1．作業療法プロセスの特徴

• 1）クライエント中心
• 　　①作業焦点
• 　　②作業基盤
• 2）文脈
• 　　①作業の文脈
• 　　②作業療法が行われる文脈
• 3）協働
• 4）順不同

2．評価

• 1）トップダウンアプローチ
• 2）作業
• 　　①面接による評価法
• 　　②写真やイラストを使った評価法
• 　　③活動リスト
• 3）作業遂行
• 　　①遂行
• 　　②社会交流
• 4）評価結果の解釈
• 5）目標と計画

3．作業による介入

• 1）発達と回復を促す作業
• 　　①発達段階に基づく理論
• 　　②疾患別の治療理論
• 2）代償による作業の可能化
• 　　①環境調整
• 　　②道具の工夫
• 　　③介助者教育
• 　　④課題調整
• 3）習得による作業の可能化
• 　　①行動療法
• 　　②コアップ

4．成果

• 1）心身機能の向上
• 2）活動と参加の促進
• 3）作業の可能化
• 4）社会の変化

5．リーズニング

• 1）リーズニングの種類
• 　　①手続き的リーズニング
• 　　②叙述的リーズニング
• 　　③相互交流的リーズニング
• 　　④状況的リーズニング
• 　　⑤実際的リーズニング
• 　　⑥倫理的リーズニング
• 2）理論の役割

6．事例から学べること

• 事例1 　二十日大根を育てる
• 事例2 　料理人として
• 事例3 　食事介助を楽にするには
• 事例4 　ケアを求めているのは
• 事例5 　安心をもたらした役割
• 事例6 　みんなでおやつ作り
• 事例7 　ホットケーキを作った後
• 事例8 　寿司職人の気概
• 事例9 　作業よりリハビリ
• 事例10　「手が動くように」と言われても
• 事例11　そろばんの先生
• 事例12　日常を楽しくするには
• 事例13　世界を広げたSNS
• 事例14　デイサービスで作り上げた個人の日常

• 資料
• 　　各プロセスモデルの比較